E-Holzladesäule

Ein dicker, vertikaler Holzpfosten steht in einem kreisförmigen Bereich, der von Baumstämmen begrenzt wird. Ein stabiles Seil ist durch Löcher im Pfosten geschlungen und hängt locker herunter, was ein rustikales und natürliches Aussehen erzeugt. Der Boden besteht aus nackter Erde, und außerhalb der Umrandung aus Holzstämmen wächst etwas Gras.

Abb. ähnlich – das Bild wurde mithilfe von KI erstellt.

Fahrwege & Böden

Ein gelbes, rundes Etikett mit "U3" in fetten schwarzen Buchstaben in der Mitte. Drumherum steht in schwarzen Großbuchstaben der deutsche Text "Geeignet für Kinder unter 3 Jahren".

Kinder fahren mit ihren Fahrzeugen heran, halten an und „laden“ diese auf. Die E-Holzladesäule wird schnell Teil von Rollenspielen rund um Verkehr und Alltag.

Pädagogische Aspekte

Körper

Sinne

Lernen

Soziales

Kontakt Aufnehmen

produktfakten

E-Holzladesäule

Ein heller, aufrechter Holzklotz mit einer abgerundeten Oberkante und einer glatten Oberfläche. Ein gedrehter Metalldraht ist durch zwei Löcher im Block geschlungen und bildet auf einer Seite eine griffartige Form. Das Objekt steht auf einem hellen, unregelmäßigen Sockel.

3D Ansicht

Eine technische Zeichnung, die einen gestrichelten Kreis mit einem Punkt in der Mitte zeigt, der mit "Ø 3,30" beschriftet ist und anzeigt, dass der Durchmesser des Kreises 3,30 Einheiten beträgt. Zwei Maßlinien mit Pfeilspitzen verlaufen horizontal von den Rändern des Kreises.

Fallschutzbereich

Altersempfehlung:

ab 1 Jahr

Empfohlene Nutzeranzahl:

1-2

material:

Robinie/ Kunsthanf – Seil

Abmessungen (L/B/H)

Ø ca. 0,30/ 0,20 m
Höhe über Spielebene: 0,80 m

freie fallhöhe max.:

untergrund nach DIN EN 1176:

fundamente:

0,50 x 0,50 x 0,55 m
Schotter 0-22(32)

abmessungen (gr. Einzelteil):

1,30 x ca. 0,30 x 0,20 m

gewicht (gr. Einzelteil):

ca. 78 kg

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produktblatt

E-Holzladesäule

Kinder fahren mit Laufrädern, Rollern oder anderen Fahrzeugen zur Ladesäule, halten an und stellen ihr Fahrzeug daneben. Sie beginnen, die Situation nachzuspielen, die sie aus ihrem Alltag kennen.

Die Ladesäule wird dabei zum festen Bezugspunkt im Spiel. Kinder „laden“ ihre Fahrzeuge, warten einen Moment oder sprechen miteinander über das, was gerade passiert.

Das Spiel entwickelt sich aus diesen einfachen Handlungen. Kinder kommen an, halten an, fahren weiter oder kehren später zurück. So entstehen kleine Abläufe, die sich wiederholen und erweitern.

Oft wird die Ladesäule mit anderen Elementen kombiniert. Wege führen dorthin, Fahrzeuge werden gezielt hingesteuert und wieder in Bewegung gebracht.

Das Element bringt eine neue Ebene ins Spiel: Alltag wird aufgegriffen und in eigene Situationen übersetzt.

Mehrere Kinder nutzen die Ladesäule gleichzeitig, beobachten sich oder spielen gemeinsam.

Die E-Holzladesäule funktioniert eigenständig als Impulsgeber für Rollenspiel und ergänzt Fahrwege um eine vertraute, alltagsnahe Handlung.