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Sand- & Wasserspiel

Baumstammtisch
Kinder legen Materialien auf den Tisch, ordnen sie und verändern ihre Anordnung. Der Baumstammtisch schafft eine feste Fläche, auf der gesammelt, bearbeitet und immer wieder neu begonnen wird.
Pädagogische Aspekte

Sinne

Lernen

Soziales
produktfakten
Baumstammtisch

3D Ansicht

Fallschutzbereich
Altersempfehlung:
ab 1 Jahr
Empfohlene Nutzeranzahl:
1-2
material:
Robinie
freie fallhöhe max.:
< 0,60 m
untergrund nach DIN EN 1176:
/
fundamente:
0,55 x 0,55 x 0,65 (0,55) m
Schotter 0-22(32)
abmessungen:
Ø ca. 0,35 m – L= 0,80 – 1,50 m
gewicht:
ca. 130 kg
Über Baumstammtisch
Kinder legen Sand, Steine oder andere Materialien auf den Tisch und beginnen, sie zu ordnen. Sie schieben Dinge zusammen, verteilen sie wieder oder legen neue Anordnungen an. Linien entstehen, kleine Gruppen, manchmal auch erste Muster.
Die feste Fläche gibt Halt. Materialien bleiben liegen, lassen sich gut überblicken und gezielt verändern. Kinder können sich auf das konzentrieren, was direkt vor ihnen passiert, ohne dass etwas verrutscht oder verloren geht.
Das Spiel entwickelt sich ruhig und schrittweise. Kinder greifen immer wieder ein, verändern Details und beobachten die Wirkung. Oft bleiben sie länger an einer Anordnung, ergänzen sie oder beginnen von vorne.
Andere Kinder kommen dazu, schauen zu oder greifen Ideen auf. So entstehen kleine gemeinsame Prozesse, die sich aus dem Tun heraus entwickeln.
Der Baumstammtisch funktioniert eigenständig als stabile Arbeitsfläche im Spiel. Er schafft einen klaren Ort für ruhige, strukturierte Abläufe und unterstützt Kinder dabei, ihre Ideen sichtbar zu machen und weiterzuentwickeln.
Referenzbilder
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Broschüre
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Stephanie Labrenz & Matthias Spessert
































































