
Das verwendete Bild wurde mithilfe von KI erstellt.
Sand- & Wasserspiel

Baumstammmulde
Kinder legen Sand, Wasser oder Fundstücke in die Mulde und ordnen sie neu. Die Baumstammmulde wird zu einem Ort, an dem gesammelt, gemischt und immer wieder verändert wird.
Pädagogische Aspekte

Sinne

Lernen

Soziales
produktfakten
Baumstammmulde

3D Ansicht

Fallschutzbereich
Altersempfehlung:
ab 1 Jahr
Empfohlene Nutzeranzahl:
1-2
material:
Robinie
freie fallhöhe max.:
< 0,60 m
untergrund nach DIN EN 1176:
/
fundamente:
0,60 x 0,60 x 0,65 (0,55) m
Schotter 0-22(32)
abmessungen:
Ø ca. 0,40 m – L= 0,80 – 1,50 m
gewicht:
ca. 162 kg
Über Baumstammmulde
Kinder legen Materialien in die Mulde: Sand, Wasser oder kleine Fundstücke. Sie sammeln sie an einem Ort, mischen sie oder verteilen sie neu. Die Mulde hält zusammen, was ins Spiel kommt.
Dabei entstehen kleine Anordnungen. Dinge werden nebeneinandergelegt, vermischt oder bewusst getrennt. Kinder verändern diese Zusammenstellungen immer wieder und entwickeln eigene Abläufe. Das Spiel bleibt offen. Manche nutzen die Mulde zum Sammeln, andere zum Mischen oder zum gezielten Ablegen. Inhalte verändern sich ständig und passen sich dem Spiel an.
Oft arbeiten Kinder gemeinsam an einer Stelle oder wechseln sich ab. Die Mulde wird zu einem gemeinsamen Bezugspunkt, ohne das Spiel festzulegen.
Die Baumstammmulde funktioniert eigenständig als vielseitiger Ort für Materialspiel und verbindet Sammeln, Ordnen und Verändern in einem klaren Raum.
Referenzbilder
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Broschüre
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Stephanie Labrenz & Matthias Spessert


































































