Hockertrittweg

Fünf zylindrische Holzstümpfe unterschiedlicher Höhe sind in einer sanften Kurve auf einem unbefestigten Weg im Freien angeordnet, umgeben von grünem Gras und belaubten Büschen. Die Stümpfe ähneln Trittsteinen, wie man sie oft auf Spielplätzen oder Naturlehrpfaden findet.

Abb. ähnlich – das Bild wurde mithilfe von KI erstellt.

Baumstammwege

Ein gelbes, rundes Etikett mit "U3" in fetten schwarzen Buchstaben in der Mitte. Drumherum steht in schwarzen Großbuchstaben der deutsche Text "Geeignet für Kinder unter 3 Jahren".

Kinder bewegen sich Schritt für Schritt über eine Reihe von Hockern, halten das Gleichgewicht und folgen dem Verlauf. Der Hockertrittweg schafft eine klare Strecke, die begangen, wiederholt und variiert werden kann.

Pädagogische Aspekte

Körper

Sinne

Lernen

Soziales

Kontakt Aufnehmen

produktfakten

Hockertrittweg

Fünf zylindrische Holzstümpfe von unterschiedlicher Höhe sind auf einem unregelmäßig geformten, flachen grauen Sockel angeordnet. Die Stümpfe haben an der Oberseite und den Seiten sichtbare Holzmaserungen, die an Trittstämme zum Spielen oder zur Dekoration erinnern.

3D Ansicht

Ein gestrichelter Umriss einer herzähnlichen Form umschließt fünf gleichmäßig verteilte kleine Kreise, die in einem Bogen angeordnet sind. Eine Maßlinie zeigt an, dass der Abstand zwischen dem Bogen der Kreise und dem rechten Rand der Form 1,50 Einheiten beträgt.

Fallschutzbereich

Altersempfehlung:

ab 2 Jahren

Empfohlene Nutzeranzahl:

je nach Menge der Tritte

material:

Robinie

Abmessungen (L/B/H)

Länge Hockertrittweg nach Angabe
(Abstand der Tritte mind. 0,35 m)
Ø ca. 0,30-0,35 m
L= 0,50 – 2,00 m
Höhe über Spielebene: 0,10 – 1,30 m

freie fallhöhe max.:

< 0,60 m bis 1,30 m

untergrund nach DIN EN 1176:

/ – Oberboden/ Rasen

fundamente:

0,55 x 0,55 x 0,45-0,75 m
Schotter 0-22(32)

abmessungen (gr. Einzelteil):

Ø ca. 0,30-0,35 m
L= 2,00 m

gewicht (gr. Einzelteil):

ca. 173 kg

Downloads

produktblatt

Draufsicht(dwg)

3d ansicht (png)

Fallschutzbereich (png)

Hockertrittweg

Kinder steigen auf den ersten Hocker und bewegen sich Schritt für Schritt weiter. Die Anordnung bildet einen klaren Weg, der verfolgt werden kann. Jeder Schritt führt zum nächsten, der Ablauf ist gut erkennbar.

Die Abstände sind so gewählt, dass Kinder ihre Bewegung anpassen müssen. Manche Schritte sind leicht erreichbar, andere erfordern mehr Konzentration. Kinder passen ihr Tempo an, halten kurz inne oder setzen bewusst neu an.

Das Spiel entwickelt sich entlang dieser Strecke. Kinder gehen den Weg einmal, drehen sich um und beginnen erneut. Wiederholungen helfen ihnen, Sicherheit zu gewinnen und ihre Bewegungen flüssiger zu gestalten.

Dabei entsteht ein ruhiger Rhythmus. Schritt, Stand, nächster Schritt – Bewegungen bauen aufeinander auf und werden zunehmend sicherer.

Im Vergleich zur geschwungenen Anordnung bleibt der Weg hier klar und geradlinig. Die Richtung ist vorgegeben, wird aber individuell erlebt.

Der Hockertrittweg funktioniert eigenständig als strukturierter Bewegungsparcours, der Balance, Orientierung und gleichmäßige Bewegung miteinander verbindet.